Неопознанные подводные объекты

Неопознанные подводные объекты

Неопознанные подводные объектыНеопознанные подводные объекты. О необъяснимых явлениях, наблюдаемых в океане, известно давно. Существует много свидетельств о по­явлении светящихся красных шаров или ярких лучей света, бьющих из водной глубины, которые подтверж­дены документально. Свечение океана нередко сопро­вождает загадочные неопознанные подводные объекты , которые могут скрывать­ся под толщей воды или устремляться из воды в небо. Например, в 1887 г. экипаж голландского корабля «Джинни Эр» наблюдал за летающим объектом, ныр­нувшим в море, а в 1902 г. в Гвинейском заливе британ­ский корабль «Форт Солсбери» столкнулся со стран­ным аппаратом, напоминавшим сигару, который имел длину 180 м и мигал красными огнями.

Развитие подводного плавания и современная тех­ника поспособствовали тому, что удалось получить видео- и фотоматериалы, на которых под водой зафик­сировано передвижение неких странных объектов. После Второй мировой войны некоторые исследо­ватели выдвигали предположение, что этими объек­тами могут быть немецкие подводные лодки. Но без дизельного топлива, запасов продовольствия для эки­пажа, надлежащего ремонта ни одна субмарина не смо­жет пробыть в воде долгое время. Кроме того, загадоч­ные объекты обладали несвойственными даже для самых лучших подводных лодок глубиной погружения, скоростью и маневренностью. С течением времени число НПО (неопознанных подводных объектов) не сократилось. Особенно часто они стали появляться в 1950—60-х гг. в разгар холодной войны. Американские военные корабли несколько раз пытались преследовать их. В 1957 г. американские стратегические бомбардировщики совершали полет над Северным полярным кругом и обнаружили зага­дочный стальной купол, через некоторое время скрыв­шийся под водой.

Во время наблюдения за странным объектом наблюдались аномалии, например, отказы­вали приборы на многих самолетах. Неопознанные подводные объекты засекались ни один раз и судами других стран, но мимолетные наблюдения не давали возможности изучить их.