» » Как организовать детский праздник? Часть 2 - Спасение планеты

Как организовать детский праздник? Часть 2 - Спасение планеты

Как организовать детский праздник? Часть 2 - Спасение планеты

Как организовать детский праздник? Часть 2 - Спасение планетыКак организовать детский праздник? Часть 2 - Спасение планеты. Мне повезло. От куда-то свыше, скорее всего для этой статьи, мне был послан день рождение «капризик» . И теперь я с легкостью могу ответить на вопрос: «Как отвлечь, чем занять плаксулек-капризулек?». Для начала надо успокоиться, всем сесть на пол, причем как родителям, так и детишкам, они ведь маленькие, им всегда нужна ваша рука. И предложить сделать для именинника красивую открытку.

Конечно, заранее стоит подготовить цветной картон и пластилин. Может даже не будет лишним подписать имена приглашенных детишек на приготовленных, но не заполненных открытках. Попросите детей слепить что-нибудь из пластилина на внутренне стороне открытки, помогите им, если потребуется. Всем понравиться лепка, а как показал опыт мамашкам даже больше чем малышам И память на долгие годы обеспечена. Следующим номером нашей программы выступали старые добрые прятки. Удивительное дело, я совсем забыла про эту игру, пока не наткнулась на упоминание о ней в интернете. А ведь детям она очень нравиться! Но, конечно ни что не удивит ваших детей, да и гостей в целом, как ранее упомянутые мной «Поиски клада».

Только вариаций на данную тему может быть очень и очень много. Целью совсем не обязательно может быть клад, но процесс всегда должен оставаться занятным и интригующим детское сознание действием. Желательно постановочным, с повышением и понижением интонаций, не передаваемо как они смешно при этом расширяют глазки и увлекаются. В этот раз, нашей целью стало спасение планеты Земля, да и вообще солнечной системы в целом Мне так понравилось, что мы навыдумывали, что захотелось написать об этом вам, может и вы, убрав или добавив что-то свое, тоже превратитесь в спасателей. Спасение планеты. Собираем всех детишек вместе. И начинаем рассказ.

-Дети! От волшебника звездочета поступила информация о том, что на нашу Землю надвигается опасность! Многие планеты уже захвачены межгалактическим монстром, и астрозло приближается к Земле. Но у нас с вами есть шанс спасти ее. - Вы хотите помочь Земле и получить подарок от волшебного звездочета? - Даааа! - Тогда слушайте меня внимательно! Вам необходимо отправиться на захваченные планеты и сразиться с межгалактическим монстром.

Для этого, вам нужно узнать слово-заклинание, буквы от которого нужно найти на каждой из планет. -Но на какие планеты нам нужно лететь? Вы знаете? - Неееет - Добрый волшебный звездочет оставил для вас галактическую карту, которую он спрятал в этой комнате.

Что бы найти ее, вам нужно отгадать загадки. Они могут быть совершенно любыми. Наша задумка была в том, что бы отгадками направить их в место, где лежит карта, но наши 4-х летние детишки не оценили задумку и когда они все угадали мы просто им ее подарили Вот если бы малышам было лет по шесть, думаю затея удалась бы. Итак, раскладываем карту: – По очереди выбирайте планету, читайте факты о ней, это поможет вам в дальнейшем пути! И не забывайте про поиски буквы! А теперь вперед. О фактах мы предварительно вычитали их детской книжки про космос и придумали задания, переплетающиеся с ними. ЮПИТЕР – на Юпитере нет твердой поверхности. Нужно: повесить букву так, что бы ее можно было достать только со стула/табуретки, ведра. В коридоре разложить газеты, тряпки, может, есть дощечка или деревяшка. Задание: Отправиться на планету и прыгая по островкам, найти букву. Затем вернуться на Землю тем же способом. САТУРН – В центре планеты Сатурн, находится массивное ядро, состоящее из камня, железа, и льда. Нужно: купить пластиковые стаканчики (по количеству участников) и пломбир. Разложить по ложечке-две мороженного по стаканчикам. На дно (с лицевой стороны) стаканчика именинника приклеить букву. Задание: Если дети не хотят быть заморожены, нужно очень медленно съесть мороженное, и на дне стаканчика найти букву. ВЕНЕРА – Венера планета жаркая и даже очень душная. Нужно: провести этап в ванной. Приготовьте букву и обмотайте ее скотчем. Положите в карман и ждите нужного момента. Задание : что бы дать планете немного прохлады, нужно наполнить ванну до тех пор, пока не появится буква. МЕРКУРИЙ – Меркурий самая маленькая планета. Нужно: подготовить круглой формы предметы, а на самый маленький прикрепить букву. Раскидать предметы по помещению Задание: Найти самый маленький предмет. УРАН – Уран голубого цвета и словно лежит на боку. Нужно: разложить голубые шары, желательно их связать между собой длинной нитью, что бы во время поисков они не разлетались. В один из шаров засунуть букву. Задание: найти букву в перевернутых планетах. НЕПТУН – На планете Нептун дуют самые быстрые ветра. Скорость ветра больше скорости звука. Нужно: включить звук сильно ветра, может урагана, со свистом. Подготовить маленькие лампы, фонари. Наклеить букву на стену. Задание: В темноте, с фонариками, найти букву. На каждой двери/стене в квартире или за ее пределами расклейте планеты, желательно схожие с рисунком на галактической карте Соответственно где рисунок, туда и идти. Все буквы, должны быть помечены цифрами, в соответствии с нумерацией букв в победоносном слове. Это нужно для того, что бы они сами ориентировались, какую из закрытых букв им открывать. Когда все буквы найдены в комнату заходит кто-то облаченный с ног до головы (лица не должно быть видно) в ткань (не важно что это – простыня, покрывало и т.д.) и произносит: - Эгегей, теперь я прилетел на Землю и она покроется мраком. Я завоюю ее, только если вы не знаете волшебного слова-заклинания. Вы знаете слово? - Да! Затем детишки громко прокричат слово и вредоностный поработитель будет повержен, упадет на пол и произнесет: - Вы победили меня, за это я вас награжу. Скорее бегите на кухню, там вас ждем большой подарок. На кухне вручить детям честно заслуженный тортик. Ребятишкам всем очень понравилось приключение и итог, все были счастливы и довольны, а что еще нужно?